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McCallie School學子有感:去美高是一個明智的選擇

2018-05-10


 
  學生風采
  基本信息
 
  1)呂同學,男,1999年4月26日出生。
  2)原就讀于北京陳經綸中學。
  3)現為美國田納西州寄宿男校McCallie School 11年級學生。
 
  學校簡介
  McCallie School
 
  麥卡利中學是美國最優秀的基督教男子學校之一,于1905年成立,提供優質的大學預備教育。學校鼓勵學生努力追求學業上的成就,并有完善的學生管理和榮譽體系。學校與女子預備學校有合作關系,提供各科大學先修課程,還有廣泛的周末活動,14項戶外運動和39項不同的體育錦標賽。
 
  感受美高
 
  櫻知葉:初到美國高中有哪些地方讓你不知所措,你又有哪些“錦囊妙計”來化險為夷呢?
 
  呂同學:出國一般有兩個困難,一是語言及環境的適應,二是對自己時間的安排及對生活的規劃。語言可能更偏向于個人一點,畢竟每個人的英語水平也是參差不齊的。所以我就先說一下這個時間安排時間的問題。
 
  對于初到美國的新生來說,由于生活習慣及課程安排包括課程與活動安排與Free Time的一個分配,這跟在中國感受到的體系是有很大差異的。就拿我們學校周一到周五的安排來說,下午是你的athletic/enrichment, 上午就是上課(按照brick schedule)。因為只有你把時間安排好了你才會有時間做自己想做的事,只有做你喜歡的事才能體現自己的人格魅力并找到自己的存在感。我個人覺得針對這點比較可操作的是找一個(或多個)比較靠譜的學長(我們學校是一所男校,所以沒有學姐)作為一個參考。找學長的話主要能了解(effectively的了解)哪些老師的比較nice(nice的老師上他的課準沒錯),哪些學長參與過的活動值得你去參加,包括一些所謂的潛規則(在下面會提到)。雖然從學長得到的也只是片面之詞,但是對你多多少少也會有一定的幫助。
 
  二說語言,語言的話其實沒有太多可說的。盡可能的“利用”你身邊的人吧,尤其是室友。通常來講第一年的室友都應該會隨機到一個美國人,至于隨機到的人怎么樣自然是未知的。但可以盡可能且積極地搞好關系,最容易入手的就是你室友,如果你室友是個social的人你跟他關系搞好了,你這個人就可以憑借室友宣傳出去,個人感覺還是有著一定的作用的。
 
  櫻知葉:你是如何在美高“除魔打怪”,挑戰學術,突破自我,結交朋友,融入校園?
 
  呂同學:個人覺得在美國你自己對自己的定位會深深地影響著你在融入校園的策略。自己是個善于溝通、辯論的人,或是一個有著體育特長的人或是傳統的學霸?我個人覺得到美國雖然要融入新的環境,卻依然要堅持自我。沒有必要逼著自己做一個就連自己都陌生的人,或是在某些方面取得巨大改變或突破。因為這是不現實的,其實只是換了個地方,任誰都沒有這么大的魔力。所以等搞清楚自己基礎是怎樣,然后在確立自己要怎樣,剩下的就是means方法和手段了。這個環節是可操作的。一是和老師搞好關系。這樣學術活動,你至少就有了優先了解權;二是不知道的東西最好都去試試(即使像我之前說的有學長的講解,也依然最好試試);三是一定要刻苦、努力。到了那面全都是靠實力的。
 
  其次,我覺得沒有必要硬融。美國人的主流文化,一個外國人很難真正融入進去。只要自己有自己的想法,平時不要太在意,融入就在不經意間,F在想要把學生送到美國的學生家長,還有這樣一種顧慮,就是之前美國發生的一些校園傷害事件,包括之前IS組織在美國的行徑。其實,在這里我想告訴那些有擔憂的家長們,沒有傳說中的那么危險。在美國,公民雖然可以申請攜帶槍支,但是不是每個美國人都有傷人的傾向,所以你只要不是在夜已經很深的時候,在外面閑逛,(這里是說美國地廣人稀,一般到深夜路上已經沒有什么行人了),都是很少能發生人身傷害的。
 
  櫻知葉:美高的學習和生活有哪些“潛規則”?
 
  呂同學:潛規則的其實沒有太多說的,在哪里都是一樣的。很多事物都是有共性的,比如不要太做作,不要沒禮貌,要誠信,不要暴力,等等。在美國,做事、說話最好不要顯得特別功利,大家都比較和藹,也沒有那么急功近利;其次就是不要只專注于結果,也要懂得在過程享受(雖然有的時候我也做不到且你會發現有些美國人也確實是這樣的)?傊c人相處最重要的是保持自我,金子在哪里都是會發光的。
 
  另外,在美國高中的學校生活中,我發現了這樣一個有趣的現象,那就是每個年級都有每個年級的style。比如,9年級就會乖一點,10年級體育比較強,等到了11年級(也就是我馬上要就讀的年級),特點就是學術比較強(我的學校本身學術就蠻強的),我們學校有22門AP課程,對一個寄宿學校來說,已經屬于學術型學校了。12年級一般都是有大學的offer了的,所以相對來說,比較自由。
 
  還有就是你入學的成績,每個學生在真正進入學校就讀的時候,會有一個入學考試,在學校發放Offer之后,會有一個Summer Reading 出來,學生要根據書單來閱讀書籍,所以不要輕視這次入學考試,因為你的宿舍的level就是根據你的考試成績依次排開的。上述說的是9年級新生,那么10年級是如何分配寢室的呢?一般來說,等你讀到了10年級,已經在美高度過了非常有意義的第一個學年,這一次的宿舍分配就是由你之前一學年的表現、出勤率、分數來決定。
 
  9、10年級的同學們切忌不能單獨出行,因為是寄宿學校,周一至周五的學校日期間,你都必須待在學校里,等到了周末,你會由老師帶著你,到離學校距離不遠于50英里的超市或商場購物。我記得之前有一個學長帶著他的學弟們未經校方的允許,私自出行,被記了處分。所以這點一定要重視。因為我開學就要讀11年級了,所以學校對高年級的學生們管理的沒有低年級那么嚴了,不過,每個宿舍都有一名12年級的學長,他就算是老師的助手,協助老師監督我們這些學弟們。
 
  櫻知葉:美高給你和你的家人帶來了怎樣的改變?
 
  呂同學:于我而言最大的變化就是做決策力的增強。通過在美國讀高中,我比以前更加獨立了,而且更加成熟了。無論在說話、做事方面都比以前更加成熟,也更加有責任感。
 
  對家人來說,我的爸爸媽媽當初把我送去美國讀高中是因為比較欣賞美國的教育模式。和中國的填鴨式教學相比,美國的教育更加注重學生本身,而且從配備上來說,美國的教師和學生比例比中國要小很多,中國的教室只有一個老師,但是有很多學生,至少有30-40個學生,而美高最多也就是1:10, 所以我的父母看重的是更加細致、有針對性的教育。其實,我每一次寒暑假回國,我的父母都會夸獎我比以前長大了,會體貼父母了,為人處世也不像之前孩子氣了。父母總說,把我送去美高是一個明智的選擇。
 
  櫻知葉:你對學弟學妹有哪些建議和忠告呢?
 
  呂同學:希望學弟學妹多來我們學校參觀、交流,參加聯誼活動。
 
  建議學弟一定要有主見,最好能和別人的建議取得一個平衡。然后就是不要害怕與美國人交流,既不要只跟中國人交流,也不要只跟美國人交流,然后就是大膽,不要以為自己不行,也不要盲目的認為自己行。有了什么有趣的想法,就多找人溝通溝通,然后就是要積極。所有老師包括同學都喜歡主動的人,但不要超興奮地朝別人撲過去,美國人也受不了。
 
  櫻知葉:對留學生的父母,你想說點兒什么呢?
 
  呂同學:第一點,要跟孩子確立好一個固定的溝通時間,不然突然出現的你有可能會讓他心生煩躁。而且其實也沒必要,把他放出去就是要放手讓他出去被敲打的。
 
  第二點,跟孩子盡量做到耐心的溝通,因為在美國,有的時候壓力會特別大,不要指望他能都搞定也不要過度擔心,總之就是在尋找平衡。

 
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